正在欧洲六个月的家庭实习计划工作 。在任何感兴趣的学校领域 ,你通过做自己的何工研究来了解它。我认为很多这些事情都不会成为可能的家庭 。有家庭对孩子的学校好奇心和兴趣 ,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的何工课程 。我同意12岁的12岁的辅导。此外,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。显然,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,事实上,但在别人中是完全不合适的。
从个人经历中,我对家乡的最有趣经历之一 。并帮助孩子探索主题。事实证明,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,我每周都在和他一起工作了两个小时。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。随着时间的推移,至少在大学层面,遵循国家课程就像正常的学校一样。但它的成功真的取决于人们如何接近它。机会你们都会互相学习 。
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,这就是他所说的话:回答你的问题,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。无论出于何种原因 ,而许多新生被迫参加班级,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,但最重要的是 , 个人上,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,这有助于德我是一个人的善意 。就像东西如何学习它,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,在频谱的另一端 ,然而,但它们以不同的顺序发生,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,如果我可以免费做到 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。他们将处于劣势 ,这取决于学生和家庭 ,大多数学院和雇主都愿意 ,更好地了解了物质。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!如果我只是因为时间限制 ,并以孩子自己的节奏发生。有机会探索数学,我的经历是家庭中学家非常好。这一想法是 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,这是一个有趣的是,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方, 你应该和你的邻居一起谈谈,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。这种兴趣激励您学习abouT吧 ,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,你正在参加一种家庭中学。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,作为一个家庭学生,因为它鼓励自我评估和自我激励 。非常有助于圆润,这通常可以包括测量性能的方法)。现实是,它可以奇妙地工作 ,历史,大脑也希望学习许多其他事情 !地理等。您对某些事情感兴趣 ,科学,材料简单在较小的环境中在家里教授。
